Vitrina destacada. Conjunto de laboratorio de química

Desde este mes mostramos en nuestra vitrina destacada una parte de la interesantísima donación del C.E.I.P. Andrés Manjón (Zaragoza), consistente en un conjunto de instrumental de laboratorio y material audiovisual desde los años 50 hasta los 80 del siglo XX.
En España la enseñanza de las ciencias se incorpora al sistema escolar tardíamente respecto al resto de Europa, y en general predomina una metodología expositiva basada en el libro de texto donde la experimentación queda reducida a alguna demostración por parte del maestro.
Para compensar esta situación los centros realizan un gran esfuerzo por dotarse de material científico adaptado al uso escolar (más sencillo y de fácil manejo) o incluso, como opción alternativa, se recurre a su fabricación en el aula. De esta forma se logra una mayor implicación y participación del alumno, que es el que realiza la práctica, y no el profesor.

Vemos así cómo el material científico didáctico nos permite conocer el enfoque docente y la importancia otorgada al trabajo práctico en cada época o en cada centro.

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